本网讯(科研发展处)近日,2026年度山东省自然科学基金立项结果公布,我校王文心、杨轶哲主持的两项课题获批青年基金项目,实现了我校省自然科学基金项目立项的历史性突破。这标志着学校在高层次自然科学研究领域取得实质性进展,青年教师科研能力得到权威认可。
青年基金项目(C类)是山东省自然科学基金面向青年科研人才设立的重要项目类别,旨在支持青年科技人员围绕学科前沿和现实需求独立开展研究。该类项目申报门槛高、竞争激烈、评审严格,历来被视为衡量研究者科研实力的重要标尺。本次获批的两项课题均聚焦养老服务领域前沿问题,是学校依托重点专业优势凝练研究问题、主动对接区域民生需求的集中体现。
其中,王文心主持的《养老服务平台信息线索对信任形成与判断偏差的影响机制研究》,针对“信息更充分未必带来判断更准确”的问题,构建“平台信息线索—信任形成—判断偏差—选择结果”分析框架,考察评价信息、资质认证、排序推荐等影响家庭养老决策的微观机制及代际共同决策下的路径差异,为平台信息呈现规范、风险提示设计与信任线索优化提供依据。杨轶哲主持的《产教融合驱动社区养老服务降本增效与老年福祉提升的协同机制研究》,立足人口老龄化、养老服务人才短缺的现实背景,运用质性研究、问卷调查与系统动力学仿真,验证“知识转移与技能适配—流程优化—成本降低”的工具性增益路径,揭示“情感劳动—社区信任—老年福祉提升”的情感性增益路径,识别双目标协同的关键条件,研制协同度评估工具与干预策略。
两项课题的获批是学校持续深化有组织科研的系统布局的结果。近年来,学校紧扣区域经济社会发展重大需求,建立“预研—培育—申报—跟踪”全链条服务机制,逐步形成青年教师起步有扶持、骨干教师攻关有团队、研究方向聚焦有定力的梯次发展格局。
下一步,学校将按照省自然科学基金项目管理要求,协助课题组扎实开展研究,做好过程管理与新一轮成果培育工作,力争产出一批高水平研究成果,以科研反哺教学、服务产业。
(通讯员:王琦 审稿:孙诗靓 责任编辑:周晓莉 来稿日期:10月29日)

