本网讯（学生工作处 童菲）为落实立德树人根本任务，帮助2026级新生尽快完成角色转变、明晰成长方向、适应大学生活，学校依据《2026级新生入学教育手册》，按照标准化、系统化工作要求统筹部署、多维发力，组织各二级学院开展内容丰富、形式多元的新生入学教育系列活动，为全体新生上好大学“启航第一课”。
学校入学教育坚持集中教育与分散教育相结合、课堂教育与课外教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合，围绕理想信念教育、校史校情教育、适应性教育、行为规范教育、大学生廉洁教育、专业认知教育、安全教育、心理健康教育、传统文化教育、学生资助政策解读、应急救护等十余项核心模块，构建起思想引领、专业启智、素养培育、安全护航的完整教育体系，引导新生树立正确的世界观、人生观、价值观，扣好成长成才的第一粒扣子。
学校各职能部门协同发力，联动各二级学院开展专题育人活动。宣传部联合各二级学院组织新生参观校展馆，由学生讲解员现场讲述校史发展脉络，解读办学理念，深挖校园文化底蕴，让新生近距离感悟学校精神，厚植爱校荣校情怀。学生工作处组织开展为期14天的新生军事训练教育，把国防教育、纪律养成、意志锤炼融入军训全过程，磨砺学生品格，厚植家国情怀。团委、学生工作处联合酒店管理学院，依托军训阵地开展校园礼仪公开课。大学生文明礼仪宣讲团走进训练场，通过现场讲解、情景互动的方式，围绕坐立行走仪态、职业着装规范、校园文明言行等内容开展实操教学。活动深化校风校训浸润教育，引导新生外塑得体仪态、内修文明素养，自觉践行“爱心、实力、责任”的校风，将“勤真灵雅”校训内化于心、外化于行；同时，立足“最有礼貌大学校园”建设要求，把礼仪实践落到日常，推动文明礼貌成为海斯曼学子的鲜明标识，培育学生知礼向善的行为习惯。安全保卫处依托军训契机组织新生开展安全应急演练，通过模拟场景、实战化体验，帮助新生熟悉应急疏散流程，掌握险情处置、自救避险基本方法，进一步强化新生消防安全意识与应急逃生能力，筑牢校园安全第一道防线。校医院依托军训现场开展应急救护培训，面向参训新生普及急救常识，手把手教授实操救护技能，提升新生自我防护与应急处置能力。
各二级学院立足专业特色，因材施教，打造各具亮点的入学教育实践。酒店管理学院坚持思想引领、专业启智、礼仪修身三位一体，辅导员依托主题班会融入爱国与生涯教育，帮助新生破解迷茫；升级《酒店新概念》课程，以数字化、美学等多个模块激发新时代青年学生专业兴趣，联动专业带头人、企业校友明晰职业路径；推行“微笑督导”与文明宣讲团，将礼仪教育融入日常，引导学生学礼修身。文旅学院践行“最有礼貌大学校园”建设理念，践行“校门未启，教育先行”的教育思路，将入学教育第一课设在学术报告厅门前，全体教师提前集结列队等候，以真诚微笑与问候迎接2026级每一位新生，用实际行动传递幸福文旅温度，让新生在初见之时感受校园人文力量。烹饪学院聚焦工匠精神涵养，邀请齐鲁工匠、山东省技术技能大师张桂凤担任新生工匠班主任，结合个人成长与技能学习经历，为新生播下了深耕烹饪技艺、成为工匠人才的种子；邀请世界职业院校技能大赛金牌团队带领新生开展新时代烹饪工匠宣誓，推动工匠精神培育与职业理想塑造深度融合，激励新生砥砺烹饪匠心、坚定技能报国志向。酒店工程学院举行2026级新生入学教育专题报告会暨“德育导师”聘请仪式，邀请第十四届全国人大代表、中车青岛四方机车车辆股份有限公司首席技能专家李文龙到校作专题报告，发挥大国工匠榜样引领力量，为新生树立可感可学的职业标杆。
工商管理学院以“上好入学第一课 迈好成长第一步”为主题，围绕适应融入、价值引领、规范养成、发展规划和身心健康五个方面，有序开展系列教育活动。组织班级互动交流、参观校展馆、观看红色影片，厚植爱校爱国情怀；开设文明礼仪专题讲座、印发文明礼仪手册，强化校规校纪教育；开展专业认知、职业生涯规划与心理健康教育，助力新生完成角色转变。会计学院入学教育结合专业特色，围绕思想、学习、生活、心理、安全等关键点，覆盖校史校情、应急救护、传染病科普、学业规划、专业认知、资助政策、传统文化等内容。通过开学第一课、主题班会、一对一答疑、朋辈帮扶、宿舍内务指导等多元形式，打通第一、第二课堂，帮助新生迈好大学起步的关键一步。信息工程技术学院以专题讲座、主题班会、实操演练、线上考核等多种形式，开展开学典礼、学生手册学习、安全应急演练、专业认知、心理健康、急救防病、廉洁与民族宗教、校史校情、资助政策等多维度专题学习，实现教育常态化浸润，全方位护航新生成长成才。艺术学院以安全教育为基础，开展理想信念教育、校史校情教育、文明礼仪教育、学历提升教育等系列育人活动，引导新生牢固树立安全意识，厚植爱校荣校情怀，端正学习态度，快速调整状态适应崭新的大学生活。
本次新生入学教育既严格对标学校入学教育大纲扎实完成规定动作，又充分挖掘本院专业资源开展特色创新实践。目前，学校其他职能部门的专题入学教育仍在陆续有序开展，持续丰富入学教育供给。下一步，学校将持续巩固入学教育成果，把理想信念教育、行为养成教育、生涯规划教育融入日常教育全过程，引导广大新生将个人理想融入时代发展浪潮，以昂扬向上的姿态开启大学崭新篇章，努力成长为德技并修、全面发展的高素质技术技能人才。
（通讯员：朱龙 审稿：王正强 责任编辑：周晓莉 来稿日期：9月14日）