本网讯（组织人事处（教师工作部））9月4日上午，学校召开优秀青年博士教师校内交流锻炼集体谈话会，对校内交流锻炼工作进行安排部署。党委书记刁洪斌出席会议并讲话，党委副书记、校长韩西清主持会议。
刁洪斌在集体谈话中指出，青年教师是学校事业发展的重要力量。安排青年博士教师到职能部门开展为期一年的交流锻炼，是学校加强青年人才培养、推动教师能力重塑的一项重要举措，旨在帮助青年教师进一步拓宽视野、了解学校、理解职业教育，在多岗位实践中提升综合素质和履职能力，加快成长为既有专业素养又有宏观视野、既懂教育教学又懂学校治理的复合型教师。
刁洪斌对参加交流锻炼的博士教师提出三点希望。一要提高认识，把交流锻炼作为“读懂学校”、理解职业教育、促进自身成长的重要途径，在实践中深化对学校办学理念、运行机制和职业教育规律的认识；二要珍惜机会，主动转换角色，尽快融入岗位，在完成具体任务、解决实际问题中经受锻炼、增长才干；三要统筹兼顾，正确处理专业发展与管理实践、个人成长与学校需要、学习锻炼与纪律规矩的关系，把交流锻炼取得的认识、经验和能力转化为今后做好教学科研和育人工作的实际本领。他要求，各接收部门认真履行培养责任，既要交任务、压担子，也要教方法、带队伍，为青年教师成长创造良好条件，确保交流锻炼取得实效。
韩西清在主持会议时表示，加强青年教师队伍建设，是学校筑牢人才根基、增强发展后劲的重要工作，要加强跟踪联系，及时了解青年教师交流锻炼期间的思想、工作和成长情况，加强指导、做好传帮带。参加交流锻炼的教师要珍惜机会、严守纪律、主动融入，在实践中开阔视野、提升能力。
会上，组织人事处（教师工作部）宣读了优秀青年博士教师校内交流锻炼岗位安排。教务处处长于进亮作为接收部门代表、信息工程技术学院教师张敬瑶作为交流锻炼教师代表作表态发言。
近年来，随着学校人才引进力度不断加大，一批优秀青年教师和博士人才不断加入学校。此次学校首批安排6名博士教师到职能部门开展为期一年的交流锻炼，是完善青年教师培养机制、拓展青年人才成长路径的积极探索。学校将持续搭建实践锻炼、能力提升和干事创业平台，促进青年教师在多岗位历练中增长才干、发挥作用，为学校高质量发展注入新活力。
各派出部门、接收部门负责人及参加校内交流锻炼的新入职教师参加会议。
（通讯员：张妍 审稿：王慧勇 责任编辑：周晓莉 来稿日期：9月4日）