本网讯（职业教育发展研究中心）12月30日上午，由山东省职业院校“三教”改革联盟主办、我校承办的“智领未来：AI+职业教育创新发展大会”以线上形式顺利召开，来自全省40余所职业院校的专家学者、一线教师及教育管理者齐聚云端，围绕“人工智能赋能职业教育高质量发展”核心议题展开讨论。学校党委书记刁洪斌出席会议。
刁洪斌在致辞中指出，当前我国职业教育正处于由“大有可为”向“大有作为”加速迈进的关键阶段，人工智能正以前所未有的深度和广度重塑教育形态。他强调，联盟要加快转型升级，从经验交流平台发展为具有政策影响力、学术引领力和实践推动力的职业教育研究智库，聚焦强化理论武装与政策宣贯、搭建高质量成果交流平台、推动有组织的科研与协同创新三大方向。在下一步工作中，联盟要坚持问题导向服务产业升级、突出教师主体系统赋能成长、强化协同联动共建融合生态、坚守育人本位防范技术异化风险。
中国教育科学研究院科研处王新波处长作题为《如何开展做得了、用得上的课题研究》的主旨报告，阐释教育科研的本质、功能与路径，从“上接天线、下接地气、中间有科研空气”三维度指导科研素养提升。他强调，课题申报需研究方针、吃透指南、注重基础，通过扎实研究提升成功率，并聚焦成果产出，实现“研以致用”，产出“做得了、用得上”的成果，服务教育实践与决策。
我校学术委员会主任王鑫教授作《2025年联盟“人工智能+职业教育”教改项目工作报告》。她介绍，本年度专项课题共收到来自全省40余所院校的197项申报，最终立项80项，已有70项顺利完成结项验收。既有项目在教师素养与专业发展、教学模式与课程体系重构、评价改革与风险治理、产教融合与培养体系创新等四个方向研究成果丰富，未来研究应在智慧治校、AI教材开发、数字公平、全链条质量监测等薄弱环节加强研究，构建“理论-实践-标准-政策”闭环机制。
会议公布了2025年度“人工智能+职业教育”教改项目结项名单及优秀项目名单，对优秀项目成果进行展示。潍坊工程职业学院、山东药品食品职业学院、威海职业学院、山东信息职业技术学院项目团队代表分享了代表性研究成果。
本次会议旨在贯彻落实党的二十大关于推进教育数字化、建设学习型社会的战略部署，推动“AI+职业教育”从理念走向实践、从探索迈向深化。山东省“三教”改革联盟将持续发挥桥梁纽带作用，凝聚政府、行业、企业、学校与研究机构多方力量，共同探索并书写“AI+职业教育”高质量发展的新篇章。
（审稿：唐文君 责任编辑：周晓莉 来稿日期：12月31日）