
青岛酒店管理职业技术学院自2020年起连续多年选派教师援疆,2024年12月开始托管喀什职业技术学院(以下称简称“喀什职院”)文化与旅游学院,探索“双群一体、文化润心”职教援疆新路径,推动教育援疆从“输血式”帮扶向“造血式”共建转型,构建起可持续的职业教育跨区域协作生态体系。 “双群一体”是指学校精品旅游专业群与喀什职院文化旅游专业群进行一体化规划、一体化建设、一体化发展;“文化润心”是指两校党团共建打造学生志愿服务品牌。该模式在专业建设、人才培养等领域交出亮眼成绩单。
双群一体:深化协作构建专业群一体化发展新格局
学校选派首批国家“双高计划”专业群负责人担任喀什职院文化与旅游学院援疆院长,两个专业群在“五金”新基建(金专业、金课程、金教材、金教师、金基地)实现“五共”协同发展——专业打造产教共建、课程建设开放共用、教材开发联合共创、教学团队交叉共育、实训资源互融共享。
围绕“双群一体”核心建设理念,一批高含金量项目落地见效:联合申报2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务团队成功立项;《大美新疆·创享盛宴——主题宴会服务》教学团队获自治区职业院校教师教学能力大赛三等奖;签约《鲁喀文旅产教融合协同发展框架协议》,与山东文旅集团等头部企业共建鲁喀数字丝路文旅产业学院、万国华盛文旅产业学院,联合开发云游喀什智慧文旅平台;2025年自治区职业院校技能大赛中斩获1个一等奖、4个二等奖;在自治区中国国际大学生创新大赛中获铜奖。
师资提质:结对帮扶培育职业教育双师创新教学团队
依托鲁喀职教联盟平台,构建全链条师资培育体系。举办“铸造鲁喀文旅职教发展新高地产教对话活动”1场,每月开展联合集体大教研;推动旅游、酒店等5个教研室主任一对一结对帮扶。
2025年组织20名喀什职院教师参加全国旅游院校师资培训班等培训,指导2名教师考取全国高级旅游定制师认证。学校选派全国课程思政教学名师、山东省教学名师到喀什开展专题讲座7场;带动4名教师参与3本教材编写;指导申报援疆课题4项、校级课题3项、校外课题29项;校级教学能力大赛获奖3项,校级课程思政比赛获奖4项。
文化润心:党团共建打造东西互动志愿服务品牌
以党建为引领,构建特色文化育人体系。在喀什职院艺心育材党总支党建品牌基础上,细化红烛匠心、益旅阳光、艺心向党、红旅先锋4个党支部子品牌;联合建立百村计划和益旅阳光志愿服务队、红石榴导游协会。
在援疆教师带领下,通过校园导游大赛、喀什景区志愿服务、中国旅游日等开展专业志愿活动。2025年联合成立青喀联合志愿队,深入新疆喀什地区多个县城,开展多样化普通话推广与文化交流活动。这种东部高校引领、西部高校跟进、师生共同参与的模式,不仅为职业院校服务乡村振兴提供了可复制经验,更成为教育援疆的生动注脚。
赋能未来:探索文旅职教援疆特色路径
此次托管不仅是职业教育援疆的生动实践,更探索出一条教育赋能产业、文化浸润发展的特色路径。通过“双群一体”的专业协同,学校为喀什文旅产业培育了留得住、用得上的高素质技术技能人才;借助“文化润心”的精神滋养,推动中华优秀传统文化与喀什地域文化深度融合,为文化润疆注入职教力量。面向未来,双方将持续深化合作,为职业教育援疆、产教融合创新及区域文旅产业高质量发展贡献可复制、可推广的经验。
青岛酒店管理职业技术学院党委书记刁洪斌表示:“在服务共建‘一带一路’与‘文化润疆’方略方面,我校创新探索的援疆路径,应有更大的担当。今年是学校建校八十周年,我们将以更高标准推进专业群协同创新与内涵建设,奋力谱写文旅职业教育援疆新篇章。”(石媚山 杨栋 李代玉)
原文链接:http://paper.dzwww.com/dzrb/content/20251027/Articel07005MT.htm

