本网讯（教务处）5月28日下午，学校组织召开2025年专业人才培养方案修（制）订工作研讨会，学校副校长宫恩龙参加会议。
宫恩龙强调，专业人才培养方案的修（制）订应充分体现当前数字化、智能化转型趋势，强化岗课赛证融通理念，促进时代性、科学性与严谨性相融合。各专业应扎实落实专业调研要求，并将调研结果充分运用到人才培养方案的修（制）订工作中。在日常教学运行中，应科学做好教学规划、合理处理排课问题，杜绝课程体系变更、教学秩序混乱等。
会上，相关职能部门、二级院部结合当前课程体系及教学运行现状相关问题进行了集体研讨，形成了集体共识。一是在人才培养方案的修（制）订过程中，要主动对标上位文件，确保符合国家相关要求。二是做好专业调研并用好调研结果，依据区域实际合理设置目标岗位，凸显地域特点和专业特色。三是明确新开、重构、淘汰的课程清单，梳理后续重点发展培育的课程和教材清单，搭建科学合理的课程体系，同时提升培养规格与课程体系关系矩阵的科学合理性，有效支撑人才培养目标与培养规格的达成。四是深化岗课赛证融通，强化模块化教学设计，适时开展模块化教学改革试点。五是适当简化课程类型、修读规则、排课限制，更好地适应当前教学实际。六是持续丰富学生校外学期的课程设置，切实提升育人实效。七是强化日常教学管理，确保教学秩序有序进行。
会后，教务处将整理汇总相关问题，会同相关院部综合考量后形成拟定处理意见，制定出具本年度专业人才培养方案模版，提升对国家要求、市场需求、技术发展、学校实际的适应性。
本次研讨会广泛征求了各职能部门、二级院部对学校现行教学体系、课程体系的意见，初步商定了相关问题的解决办法，为后续课程体系调整、教学模式改革等提供了重要参考、奠定了良好基础。后续，教务处将根据意见反馈，依据专业大类合理调整人才培养体系结构，提升教学体系科学性，促进日常教学顺畅运行。
各二级院部院长（主任）、办公室主任，教务处、校企合作处、学生工作部、团委、总务处等部门负责人及相关人员参加会议。
（通讯员：郑成栋 审稿：于进亮 责任编辑：周晓莉 来稿日期：5月29日）