学校4项课题获山东省教育科学“十四五”规划2023年度课题立项

时间:2024-07-01浏览次数:539

本网讯(科研发展处 王琦)近日,山东省教育科学研究院公布了山东省教育科学“十四五”规划2023年度课题立项名单,我校4项课题喜获立项。



此次立项的四项课题横跨职业教育、课程数字化改革、核心素养培养以及教学模式创新等多个前沿领域,深入探讨了职教课程数字化改革中的教师认知冲突消解、职业本科教育学生的核心素养培养、职业院校混合式教学策略促进深度学习,以及“岗课赛证”机制下的分组合作教学模式在信息技术类专业中的应用。上述研究旨在提供坚实的理论支撑与实用的实践指导,进一步优化教学模式,全面提升我校教育教学质量和学生就业竞争力。

为确保课题研究工作的顺利进行与高质量完成,科研发展处将严格按照《山东省教育科学规划课题管理办法》的要求进行过程管理,确保取得预期研究成果,并提供相应的经费配套,为课题研究的深入开展提供有力保障。


(通讯员:魏有广 审稿:孙诗靓 责任编辑:周晓莉 来稿日期:7月1日)

 


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